广东财经职业学校-->>财务会计之精品课程

	1. 课程负责人情况
	2. 主讲教师情况
	3. 教学队伍情况
	4. 课程描述
	5. 自我评价
	6. 课程建设规划
	7. 学校的政策措施

2007年度广东省高校精品课程申报表
（高职高专）

                          课程名称      财务会计

                        课程类型 □ 理论课（不含实践）√理论课（含实践）□实践(实训)课

                          所属专业大类名称      财经大类

                          所属专业类名称         财务会计类

                          所属专业名称（专业课程填写）     会计

                         课程负责人     陈德萍

                          所属学校      广东财经职业学院

                          学校举办单位     广东省财政厅

                           推荐单位       广东财经职业学院

                     申报日期      二○○七年六月八日

广东省教育厅制
二○○七年四月

1.课程负责人情况

1-1

基本

信息

姓名	陈德萍	性别	男	出生年月	1958 .1
最终学历	博士研究生	专业技术职务	教授	电话	020－36641821
学位	博士	职业资格证书	注册会计师注册税务师	传真	020－36641458
所在单位	广东财经职业学院会计系			E-mail	Cdp2018@gdufe.com
通信地址（邮编）	广州市白云区丛云路50号（邮编510420）
教学与技术专长	会计理论与实践
简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 1982年7月至1995年10月，曾任江西财经大学会计系财务管理教研室主任、会计系副主任、教务处处长。 1995年10月至今，任广东财经职业学院院长，《广东财经职业学院学报》主编，江西财经大学客座教授，国家财政部教材编审委员会财会编审组组长，中国西部开发教育工作顾问，广东省企业效绩评价专家组成员，广东省财政学会副会长，广东省会计学会、省预算研究会、省农财研究会常务理事、中国会计学会理事。

1-2

教学

情况

近5年来讲授的主要课程：
①《基础会计》          理论课（含实践）    4节/周    2届     学生总人数：86人
②《财务会计》         理论课（含实践） 5节/周    4届     学生总人数：168人
③《财务管理》          理论课（含实践）    3节/周    1届     学生总人数：42人
④《成本会计》          理论课（含实践）    3节/周    2届     学生总人数：86人
⑤《高级财务会计》理论课（含实践）    4节/周    1届     学生总人数：41人

实践性教学：
5年来承担实践性教学5个教学班次，合计192个学时，学生总计218人次。
①《基础会计实操》                72学时     2届     学生总人数：86人
②《财务会计单项实验》        72学时     2届     学生总人数：86人
③《财务会计综合实验》        48学时     1届     学生总人数：46人
④指导四届毕业生毕业论文共48人。

1-3

技术

服务

培训项目：
1、广东省部分企业集团财务总监培训
2、全省部分市县财政、税务局长（所长）培训
3、全国注册会计师、注册评估师考试辅导

学术研究课题：
1、《完善会计监管体系》                             国家财政部“十五”规划课题           2年     主持人
2、《境外企业财会问题研究》                     国家财政部 “九五”规划课题          2年     主持人
3、《江西省国有企业产权制度改革研究》江西省“九五”社科规划重点课题    2年     主要参与人
4、《农户经营融资问题研究》                          广东省农村财政研究会重点课题 1年     主持人

出版的专著及教材：
1、专著：《民营经济成长条件研究》经济科学出版社           2005年
2、专著：《公司理财理论与实务》    中国财政经济出版社     2002年
3、主编：《财务会计》                      东北财经大学出版社     2005年
4、主编：《财务会计教程》                 经济科学出版社            2001年
5、主编：财政部规划教材《财务会计》经济科学出版社        2007年

公开发表的学术论文：
1、“我国企业购并中商誉价值确认方法研究”                 《经济学动态》        独立     2002.10
2、“论美国注册会计师审计制度的缺陷及其借鉴意义” 《财政研究》          独立     2003.9
3、“人力资源成本结构透视”                                              《财务与会计》       独立     2003.8
4、“企业研究与开发费的资本化选择”                              《经济研究参考》独立     2003.7
5、“论计划经济体制短期有效与长期无效”                       《财政与税务》       独立    2004.1

获得的学术研究表彰/奖励：
1、《我国会计国际化与会计改革研究》被北京“中国管理学家论坛暨第七届中国管理创新大会”确定为“百篇重点交流论文”                                                                                                        独立    2005年
2、《论计划经济体制短期有效与长期无效》被“中国西部国土资源现状剖析暨西部经济可持续发展战略”学术研讨会中评为一等奖                                                                                                  独立     2005年
3、课题《农户经营融资问题研究》被省农村财政研究会评为重点课题一等奖      主持人 2004年

2.主讲教师情况(1)

2⑴-1

基本

信息

姓名	李莎	性别	女	出生年月	1964.3
最终学历	本科	专业技术职务	副教授	电话	020－36641899
学位	硕士	职业资格证书	注册会计师	传真	020－36641458
所在单位	广东财经职业学院会计系			E-mail	Gzlisha208@163.com
通信地址（邮编）	广州市白云区丛云路50号（邮编510420）
教学与技术专长	财务会计理论与实践
简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 1986年－1991年湖南商学院从事会计教学工作 1992年至今广东财经职业学院会计教研室主任、会计系任副主任

2⑴-2

教学

情况

近5年来讲授的主要课程：
①《财务会计》         理论课（含实践）   5节/周   3届   学生总人数:145人
②《基础会计》         理论课（含实践）   4节/周   3届   学生总人数:148人
③《高级财务会计》理论课（含实践） 4节/周   1届   学生总人数:47人

实践性教学:
5年来承担实践性教学7个教学班次，合计264个学时，学生总计338人次。
①《财务会计单项实验》     144学时    4届      学生总人数： 196人
②《基础会计实操》               72学时     2届      学生总人数： 94人
③《财务会计综合实验》        48学时    1届      学生总人数： 48人
④ 指导五届毕业生毕业论文、毕业实习共56人。

教学表彰/奖励：
在学院教师业务考核中，连续五学期获“优秀”奖。

2⑴-3

技术

服务

培训项目：
1、广东省部分企业集团财务总监培训
2、全省部分市县财政、税务局长（所长）培训
3、全国注册会计师、注册评估师考试辅导

学术研究课题:
1、《财务会计实训》                                                       广东财经职业学院主持人    2004年
2、《新形势下我国政府采购市场的健全与完善》       湖南省社科规划办    参与        2005年
3、《证券市场会计信息披露问题研究》                       广东省会计学会       主持人    2006年

公开发表的学术论文：
1、 “试论会计与决策有用性”中国人民大学书报资料中心    《财务与会计》            独立 2004.1
2、“论会计准则的国际协调 ”                                                    《中央财经大学学报》独立 2004.5
3、“可转换债券‘权益部分余值计价法’探讨”                        《财会通讯》               独立 2006.12
4、《财务会计实验教程-单项实训》教材                                    华南理工大学出版社    主编 2006.10
5、财政部规划教材《财务会计》                                                  经济科学出版社           参编 2007.5

主讲教师情况(2)

2(2)-1

基本

信息

姓名	涂湘蕻	性别	女	出生年月	1968.4
最终学历	本科	专业技术职务	副教授	电话	020－87166527
学位	硕士	职业资格证书		传真	020－36641548
所在单位	广东财经职业学院会计系			E-mail	888txh@163.com
通信地址 (邮　编)	广州市沙和路105号（邮编510501）
教学与技术专长	财务会计理论与实践
简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 1990年-1994年武汉财经学校任教 1995年-2005年广州财贸管理干部学院任教 2006年至今广东财经职业学院任教

2(2)-2

教学

情况

近5年来讲授的主要课程：
①《基础会计》         理论课（含实践） 4节/周 5届学生总人数：248人
②《财务会计》         理论课（含实践） 5节/周 4届学生总人数：172人
③《高级财务会计》理论课（含实践） 4节/周 4届学生总人数：172人

实践性教学：
5年来承担实践性教学6个教学班次，合计240个学时，学生总计285人次。
①《基础会计实操》         72学时 2届学生总人数：94人
②《财务会计单项实验》 72学时 2届学生总人数：95人
③《财务会计综合实验》 96学时 2届学生总人数：96人
④指导五届毕业生毕业论文、毕业实习共58人。

2(2)-3

技术

服务

培训项目：
1、全国注册会计师、注册评估师考试辅导
2、会计师事务所后续教育培训
3、全国会计专业技术资格考试辅导

公开发表的学术论文：
1、“试析会计风险与审计风险之异同”         《中国农业会计》第一作者 2002.1
2、“研究与开发费用会计处理意见”             《财会月刊》         第一作者 2002.8
3、“中国第三产业内部结构发展规律研究” 《学术论坛》          第一作者 2002.9

获得的学术研究表彰/奖励：
《试析会计风险与审计风险之异同》获学院第六届（2000—2002年度）优秀科研成果论文系列一等奖，获全国财经院校财会教改研究会第十七届年会二等奖。

主讲教师情况(3)

2(3)-1

基本

信息

姓名	宫兆辉	性别	男	出生年月	1966.8
最终学历	本科	专业技术职务	副教授	电话	020－36641878
学位	硕士	职业资格证书		传真	020－36641458
所在单位	广东财经职业学院会计系			E-mail	Gdcygzh@126.com
通信地址 (邮　编)	广州市白云区丛云路50号（邮编510420）
教学与技术专长	财务会计实践教学
简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 1987年－2003年辽宁财政高等专科学校会计系曾任教研室主任、系副主任 2004年－2005年辽东学院会计学院任副院长 2006年至今广东省财经职业学院从事会计电算化教学

2(3)-2

教学

情况

近5年来讲授的主要课程：
①《基础会计》     理论课（含实践） 4节/周 3届学生总人数：128人
②《财务会计》     理论课（含实践） 5节/周 4届学生总人数：168人
③《电算化会计》理论课（含实践） 3节/周 2届学生总人数：86人

实践性教学：
5年来承担实践性教学6个教学班次，共216个学时，学生总计274人次。
①《电算化实验》            144学时 4届学生总人数：188人
②《财务会计单项实验》 72学时 2届学生总人数：86人
③指导四届毕业生毕业论文、毕业实习共46人。

教学表彰/奖励：
①“学生心目中满意的十佳教师”     学院   独立 2003年
②“中青年骨干教师”                     学院   独立 2003年
③“中青年骨干教师”                    省人事厅独立 2004年

2(3)-3

技术

服务

培训项目：
1、全国注册会计师、注册评估师考试辅导
2、会计师事务所后续教育培训
3、全国会计专业技术资格考试辅导

学术研究课题：
1、《会计委派制问题的研究》                         省财政厅 2年第二参与人
2、《会计学课件》                                             省教育厅 2年第二参与人
3、《我国资本市场会计信息披露问题研究》省教育厅 2年第二参与人
4、《会计人员统管统聘问题研究》                 省教育厅 2年第二参与人
5、《高职电算化会计专业培养规格和课程体系改革，建设的研究与实践》省教育厅 2年第二参与人

公开发表的学术论文：
1、 “负债经营的风险及防范”                        《辽宁财专学报》独立 2003.5
2、 “花今天的钱，圆明天的梦 ”                   《丹东日报》        独立 2003.6
3、“固定资产清理时有关税金的会计处理”   《辽宁财专学报》独立 2004.5
4、“浅谈委托加工应税消费品的账务处理 ” 《辽宁财税》       独立 2004.5
5、 “开放会计市场纵横谈”                              《辽宁税专学报》独立 2004.4

获得的学术研究表彰/奖励：
1、《开放会计市场纵横谈》获省社科联第八届社科优秀学术成果论文优秀奖独       立 2002年
2、《多媒体辅助成本会计教学系统》获学校首届优秀自编教材              一等奖第二作者 2003年
3、《会计委派制研究》获省社科联第七届社科优秀学术成果论文          二等奖第二作者 2003年
4、《固定资产清理时有关税金的会计处理》辽宁省科协优秀论文          二等奖独       立   2004年
5、《多媒体辅助税务教学系统》获学校首届优秀自编教材                    一等奖第二作者 2004年

主讲教师情况(4)

2(4)-1

基本

信息

姓名	方安媛	性别	女	出生年月	1962.5
最终学历	本科	专业技术职务	副教授	电话	020－36641899
学位	学士	职业资格证书		传真	020－36641548
所在单位	广东财经职业学院会计系			E-mail	gdczfay@126.com
通信地址 (邮　编)	广州市白云区丛云路50号(邮编510420)
教学与技术专长	财务会计理论与实践
简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 1987年－2003年辽宁财政高等专科学校会计系从事会计教学 2004年－2005年辽东学院会计学院从事会计教学 2006年至今广东财经职业学院会计系从事会计教学

2(4)-2

教学

情况

近5年来讲授的主要课程：
①《财务会计》理论课（含实践） 5节/周 2届学生总人数：89人
②《基础会计》理论课（含实践） 4节/周 4届学生总人数：168人
③《财务管理》理论课（含实践） 4节/周 4届学生总人数：168人
④《成本会计》理论课（含实践） 3节/周 4届学生总人数：168人
⑤《税务会计》理论课（含实践） 3节/周 1届学生总人数：45人

实践性教学：
5年来承担实践性教学6个教学班次，合计240个学时，学生总计287人次。
①《基础会计实操》 72学时 2届学生总人数：96人
②《财务会计单项实验》 72学时 2届学生总人数：95人
③《财务会计综合实验》 96学时 2届学生总人数：96人
④ 指导五届毕业生论文、毕业实习62人。

2(4)-3

技术

服务

培训项目：
1、全国会计专业技术资格考试辅导
2、广东省会计从业资格考试辅导
3、会计师事务所后续教育培训

教学研究课题：
①《如何提高大学生综合素质》                         省教育厅主要参与人 2003年
②《企业集团合并会计报表多媒体教学软件》辽东学院主要参与人 2004年

教学相关论文：
《浅谈如何改变学生被动学为主动学》《丹东师专学报》独立 2003.2

学术研究课题：
《会计管理制度问题—关于会计委派制问题研究》省财政厅 2年参与人

公开发表的学术论文：
1、“领导干部经济责任审计的对策思考”                《中国审计》独立 2003.5
2、“委托加工环节缴纳消费税的会计处理”            《山东审计》独立 2003.6
3、“工商行政管理部门票据核算方法”            《辽宁财专学报》独立 2003.6
4、“会计委派制的理论依据及现实意义”        《社会科学季刊》独立2004.5

获得的学术研究表彰/奖励：
1、《企业集团合并会计报表教学软件》获学校优秀教学成果奖参与 2003年
2、《成本管理会计》获学校优秀自编教材                        一等奖参与 2002年
3、《会计委派制研究》获省七届社科优秀学术成果         二等奖参与 2003年

主讲教师情况(5)

2(5)-1

基本

信息

姓名	王赟智	性别	女	出生年月	1972.9
最终学历	本科	专业技术职务	副教授	电话	020－36641899
学位	硕士	职业资格证书		传真	020－36641548
所在单位	广东财经职业学院会计系			E-mail	wyzxtm@163.com
通信地址 (邮　编)	广州市白云区丛云路50号(邮　编510240)
教学与技术专长	财务会计理论与实务
简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 1992年－2003年辽宁财政高等专科学校会计系从事会计教学 2004年－2005年辽东学院会计学院从事会计教学 2005年至今广东财经职业学院会计系从事会计教学

2(5)-2

教学

情况

近5年来讲授的主要课程：

①《财务会计》理论课（含实践） 6节/周 4届学生总人数360人
②《基础会计》理论课（含实践） 4节/周 3届学生总人数200人
③《审计》理论课（含实践） 4节/周 4届学生总人数520人
④《会计英语》理论课（含实践） 3节/周 2届学生总人数160人

实践性教学：
5年来承担实践性教学6个教学班次，合计240个学时，学生总计287人次。
①《基础会计实操》 72学时 2届学生总人数：96人
②《财务会计单项实验》 72学时 2届学生总人数：95人
③《财务会计综合实验》 96学时 2届学生总人数：96人
④ 指导五届毕业生论文、毕业实习65人。

教学研究论文：
①《具有社会执业资格教师培养模式的建立》《职教论坛》独立 2005年2月
②《浅谈高职审计学案例教学的几点思考》《吉林教育学院学报》独立 2005年3月

2(5)-3

技术

服务

培训项目：
1、全国会计专业技术资格考试辅导

2、广东省会计从业资格考试辅导

3、会计师事务所后续教育培训

公开发表的学术论文：

"绩效审计-政府审计发展的必然趋势" 《经济研究参考》独立 2005.3

"发展内部审计提高企业经济效益" 《合作经济与科技》独立 2005.4

"浅谈会计报表审计中的重要性水平" 《辽宁财专学报》独立 2002.3

"无形资产会计体系创新之我见" 《甘肃农业》独立 2005.2

"全面启动绩效审计——加强政府权利监督" 《合作经济与科技》独立 2005.3

获得的学术研究表彰/奖励：

1．《多媒体辅助税务教学系统》获学校首届优秀自编教材一等奖参与 2001年

2．《多媒体辅助成本会计教学系统》获学校首届优秀自编教材一等奖参与 2002年

3．《会计委派制研究》获省第七届社科优秀学术成果论文二等奖省社科联参与 2000年

4．《固定资产清理时有关税金的会计处理》辽宁省科协二等奖独立 2000年

5．《开放会计市场纵横谈》优秀奖省社科联独立 2002年

3.教学队伍情况

3-1 人员构成（含兼职教师）	姓名	性别	出生年月	专业技术职务	职业资格证书	专业领域	在现教学中承担的任务和时间	兼职教师现在企业行业中的任职
	陈德萍	男	58.01	教授	注册会计师注册税务师	会计学	财务会计24年会计实操24年
	李莎	女	64.03	副教授	注册会计师会计师	会计学	财务会计20年会计实操20年
	肖国云	男	65.09	副教授	注册会计师	计划统计	财务管理16年
	李国秀	女	66.01	副教授	注册会计师会计师	会计学	财务会计15年
	赵素娥	女	66.09	副教授	会计师	会计学	财务会计15年
	李丽新	女	66.12	副教授	注册会计师会计师	计划统计	审计 18年
	涂湘蕻	女	68.04	副教授		会计学	财务会计14年会计实操14年
	黄立华	男	63.12	高级讲师	会计师	商业经济	统计 21年
	王赟智	女	72.09	副教授		会计学	会计英语8年
	王群	女	68.02	副教授	注册会计师会计师	会计学	成本会计13年
	黄德汉	男	65.04	副教授	注册会计师会计师	会计学	财务会计16年会计实操16年
	方安媛	女	62.05	副教授		会计学	财务管理21年
	宫兆辉	男	66.08	副教授		会计学	会计电算化15年
	王晖	女	73.12	副教授	注册会计师会计师	会计学	财务会计10年会计实操10年
	刘慧芬	女	74.12	讲师	会计师	会计学	财务会计5年会计实操5年
	池海文	女	70.01	讲师	经济师	会计学	管理会计4年
	程梅	女	65.01	讲师		会计学	成本会计10年
	王淑臣	男	70.11	讲师	注册会计师	会计学	会计英语10年
	李朝晖	男	74.01	讲师	会计师审计师	会计学	会计电算化8年
	杜　鹃	女	77.07	讲师	注册会计师	会计学	财务管理5年
	唐亚娟	女	73.02	讲师		会计学	财务会计5年会计实操5年
	金　迪	女	78.01	讲师	注册会计师	会计学	财务会计4年会计实操4年
	陈　丽	女	79.12	讲师	注册会计师	会计学	财务会计4年会计实操4年
	黄　浩	男	74.11	讲师	会计师	会计学	财务会计8年会计实操8年
	钟子英	女	78.10	讲师	会计师	会计学	基础会计3年
	曹细钟	男	73.08	讲师	注册会计师会计师	会计学	财务会计3年会计实操3年
	叶怡雄	男	77.12	讲师		会计学	基础会计3年
	康幸福	男	73.08	助教		会计学	成本会计8年

3-2
教学队伍
整体结构

　　《财务会计》课程教学队伍具有良好的师德修养、较高的教学水平和丰富的实践教学经验。师资队伍知识结构、年龄结构、职称结构、学缘结构、学历结构合理。这是一支高职称、高学历、高素质、朝气蓬勃、具备改革与创新精神的职业团队。

　　职称结构： 会计系目前有专业教师 28名。其中，教授1名，副教授13名，讲师14名，助教1名，副教授以上职称占50%。
　　学历结构： 博士1人，硕士17人，硕士以上学历占61%。
　　年龄结构： 28名专业教师中，30岁以下5人，占18%；30—40岁12人，占43%；40-45岁10人，占35%；45以上岁1人，占4%。
　　学缘结构： 28名教师分别来自中南财经大学、江西财经大学、上海财经大学、东北财经大学、湖南财经学院、湖南商学院、安徽财经大学、吉林大学等15所大学，结构合理。双师型教师： 28名教师中有30人次先后获得注册会计师、注册税务师、注册审计师、会计师等资格，同时系里有组织、有计划地安排中青年教师到企业、会计师事务所锻炼，使其成为名副其实的“双师型”教师。
　　师资配置情况： 师生比为1：25。
　　《财务会计》课程主讲教师教学水平较高，教学效果好，每学期业务考核全部90分以上。

3-3
教学改革
与教学研究

近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过十项）

　　近五年来，在《财务会计》教学中我们定期组织集体备课，加强学科信息交流，了解学科前沿动态，及时更新知识，每次教研活动，由首席教师主持，确定教研活动的主题和范围，提出教改项目和措施，同任课教师一道进行交流探讨，取得了可喜的教改成果。

教改课题 :

1、《综合会计模拟实训》广东财经职业学院李莎主持人 2004年

2、《高职院校产学研发展模式探索》广东财经职业学院肖国云主持人 2005年

3、《高职会计电算化会计培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践》

省教育厅宫兆辉第二参与人 2005年

4、《会计学课件》省教育厅宫兆辉第二参与人 2002年

5、《如何提高大学生综合素质》省教育厅方安媛第二参与人 2003年

在国内外主要刊物上发表的教改教研论文 :

1、“浅谈高职《审计学》案例教学的几点体会” 《吉林省教育学院学报》王赟智 2005.2

2、“具有社会执业资格教师培养模式的建立 ” 《职教论坛》王赟智 2005.2

3、“高职电算化会计专业人才培养探讨” 《吉林教育学院学报》李丽新 2004.5

4、“改革注册会计师职业后续教育考核体系” 《广东财经职业学院学报》王淑臣 2002.4

5、“浅谈如何改变学生被动学为主动学 ” 《丹东师专学报》方安媛 2002.2

获得的教学研究表彰 /奖励:

1、《综合会计模拟实训》广东财经职业学院优秀教学成果奖

李莎程梅刘慧芬池海文张碧华 2004年

2、《高职院校产学研发展模式探索》广东财经职业学院优秀教学成果奖。

肖国云王赟智刘慧芬陈丽黄浩 2005年

3、《基础会计理论与实践》广东财经职业学院优秀教学成果奖宫兆辉 2005年

4、《企业集团合并会计报表教学软件》优秀教学成果奖方安媛 2003年

5、《成本管理会计》获学校优秀自编教材一等奖方安媛 2002年

培训项目：

1、广东省部分企业集团财务总监培训

2、全省部分市县财政、税务局长（所长）培训

3、全国注册会计师、注册评估师考试辅导

4、全国会计专业技术资格考试辅导

5、广东省会计从业资格考试辅导

6、会计师事务所后续教育培训

3-4
师资培养

近五年培养青年教师的措施与成效

　　对学术带头人、骨干教师培养的主要措施是：鼓励和支持其参加国内高水平的学术会议，并规定回来后要向教职工汇报会议的主要内容和自己的体会。

　　对中青年教师培养的主要措施是：
　　（1）有目的、有要求地派出中青年教师进修，开拓视野，取长补短，近5年，已选送多人到中南财经政法大学、武汉大学、江西财经大学、国家会计学院学习；
　　（2）鼓励和支持青年教师报读硕士博士研究生，目前有17人取得硕士学位，1人取得博士学位，六名教师在读硕士学位：
　　（3）“双师型”教师培养：目前28名教师中有29人次先后获得注册会计师、注册税务师、注册审计师、会计师等资格。同时系里有组织、有计划地安排中青年教师到企业、到会计师事务所挂职锻炼和顶岗培训，使其成为名副其实的“双师型”教师。
　　（4）建立导师制加强校内培养，对每一位新教师，指定专人负责培养，还要求新教师每学期都至少听两门课，一方面增强职业道德素质，另一方面学习教学方法、准备教案。
　　（5）建立试讲制，在新教师正式安排上课前，安排试讲，对其指出不足之处，要求利用假期进行完善、修改教案。通过这些措施，有效提高了中青年教师的教学水平和科研能力，无论是开设出新的课程或讲授原有课程，新教师都能很快上手，独立承担起教学工作。

　　以上各项措施为青年教师在业务上的进步创造了良好的氛围和条件，也增加了青年教师的上进心和责任感。 5年来，青年教师主持、参与教改科研立项8项，公开发表教改论文5篇，获得教学表彰与奖励10余项，较快地成为《财务会计》课程的骨干教师，并取得了显著的效果。

4．课程描述

4-1本课程校内发展的主要历史沿革，工学结合的改革及实际效果

       学院前身广州财经会计专科夜校于1980年成立之时就已开设《工业会计》、《商业会计》等行业会计，1993年我国会计改革后，国家逐步实行统一会计制度，我院开始开设《财务会计》替代原来的行业会计，一直延续至今。目前我院每年会计专业和部分非会计专业15个班开设《财务会计》课程。
      《财务会计》一直是财经类专业的主干课程，在我院的课程体系中占有重要地位，是财经类专业学生学习深造的基础，每年教学评估中《财务会计》教学质量一直名列前茅。受财政厅的委托，二十多年来为学校和社会进行了大量该课程的培训，在社会形成了良好的声誉。在我院会计专业2005年申报广东省高职高专教育示范性建设专业中，该课程的建设成果为申报提供了良好的软硬件条件。几年来，《财务会计》课程从教材、师资、教学方法和手段、实践教学环节等方面都做了进一步的完善和提升。主要体现在以下方面：
    1、教材建设。2001年我院陈德萍教授编写了财政部“十五”规划教材、全国高职高专院校财经类专业教材《财务会计教程》、《财务会计习题集》、《财务会计实验教程》，由经济科学出版社出版，2007年修改后再次出版；之后又编写了21世纪高职高专会计专业主干课程教材《财务会计》、《财务会计习题与解答》，由东北财经大学出版社出版，至今已印刷了第三版。
       2、师资队伍建设。会计专业是我院的拳头专业，汇集了一批教学经验丰富、专业知识扎实的“双师型”教师；现拥有专业教师28人，副高职称的占有50%，具有硕士以上学位的占61%，双师素质教师比例达到71%。
      3、注重实践教学。2003年会计系完成了院级课题《财务会计实训》，编写了两本财务会计实验指导书《财务会计实验教程（单项实训）》、《财务会计实验教程（综合实训）》，其中《财务会计实验教程（单项实训）》由华南理工大学出版社出版；在全院最早建设了会计手工模拟实验室一个，电算化实验室二个，实验室均配备了多媒体教学系统，购买了会计模拟实验的软件多套；建立了校外实习基地五个。
       4、采用现代化教学手段。《财务会计》课程全面采用多媒体教学手段，积极利用网上教学资源，现已具备较完整网上教学资料，如教学大纲、教案与课件、习题与测试、视频教学、实践教学、教材建设、教学效果等，扩展了教学空间。
       《财务会计》课程因其历史沿革成为我校最悠久的一门专业课程，又因其不断创新和丰富而成为我校最具实力的一门课程。

4-2 理论课教学内容

4-2-1 结合本校的办学定位、人才培养目标、岗位需求、前后续课程内容和生源情况，说明本课程在专业培养目标中的定位、课程目标

课程定位：
       根据我院的培养财经类高等技术应用性专门人才的人才培养目标，遵循《财务会计》教学基本要求，为适应新时期课程改革，我们积极吸收先进的教学理念，以学生发展为本位，以教学质量为中心，促进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度和谐发展，构建课程新体系，将知识传授、能力培养和素质教育融为一体，实施“厚基础、宽口径、适应广、能力强、素质高”为基本内容的人才培养模式，明确《财务会计》课程在会计专业人才培养目标中的核心地位，使同学们通过本课程的学习熟悉企业财务会计的基本理论知识、基本技能，掌握企业财务会计核算的内容和具体操作方法，提高同学们的实际动手能力，并为后续专业课的学习和今后所从事的会计工作奠定坚实的基础。

课程目标：
       本课程目标是：突出会计职业素质，夯实专业基础，增强专业教学的适应性、适用性、实践性，构建应用性和实践性为基本特点的财务会计教学体系。
       在教学组织上，根据《财务会计》课程的特点，坚持“实际、实用、实践”原则，科学合理的组织教学全过程。我们本着：理论以“必需、够用”为原则，根据教学内容特点，合理的将理论教学与实践教学有机结合。以会计资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大要素的确认、计量、记录、报告为主线，先课堂理论教学，以灵活多样的教学方法打好扎实的基础；再进行会计模拟实验，提高同学们的实际动手能力，从而达到为企事业单位、行政机关、团体培养出具有熟练操作技能的应用性财会人才的目的。

4-2-2内容模块顺序及对应的学时，课程内容选取依据

章节	题目	学时
第一章	绪论	4
第二章	货币资金	6
第三章	应收账款及预付款项	6
第四章	存货	12
第五章	投资	10
第六章	固定资产	8
第七章	无形资产及其他资产	4
第八章	流动负债	8
第九章	长期负债	6
第十章	收入、费用与利润	10
第十一章	所有者权益	6
第十二章	财务会计报告	10
合计		90
课程内容选取依据：会计专业人才所必需的专业理论知识。

4-2-3 课程的重点、难点及解决办法

课程的重点：会计处理
       企业经营管理过程中所涉及的各类资产、负债、所有者权益及损益在确认、计量、报告与披露等方面的内容。

课程的难点：
       理论与实际的有机结合。

解决方法：
        主要采用了多媒体教学手段，教师采用多媒体课件教学，给学生创造一个图文并茂、声像结合的多媒体教学环境，同时，强化实践教学环节，提高学生动手能力，很好的解决了难点和重点问题。

4-2-4 实践教学的设计思想与效果（不含实践教学内容的课程不填）

设计思想：
坚持教师引导作用的同时，强调学生在实验过程中的认知主体作用，将会计实验项目设计成单项实验与综合实验相结合、综合实验与电算化实验相结合、传统实验与多媒体实验相结合的实验模式，进行“连环式立体化”会计模拟实验。

措施及效果：
在财务会计实践教学中创造了单项实验与综合实验相结合；手工实验与电算化实验相结合；传统实验与多媒体实验相结合的实验教学模式。单项实验是根据《财务会计》课程的主要内容，模拟企业会计业务，设计成十三个实验；综合实验是学生毕业前将财务会计与成本会计结合起来，模拟一个企业某个月份全部经济业务的手工实验；电算化实验是将综合实验材料应用到计算机上，采用通用财务软件进行会计电算化操作，并与综合实验资料进行相互验证。传统实验是指手工实验和电算化实验，多媒体实验是指在“多媒体会计模拟实验室”采用多媒体模拟会计软件进行的实验。“连环式立体化”模拟实验使学生将会计理论知识与会计技能融会贯通，提高了实际动手能力。总之，在实验教学过程中，我们改变了以往实践教学的随意性、松散性，对于会计实验流程、实验进度、实验内容安排和实验教学方法等都进行了科学设计和改革，使学生实践动手能力大大提高，收到了良好的教学效果。

	4-2 实践（实训）课教学内容
	4-2-1课程目标及设计思想设计思想：坚持教师引导作用的同时，强调学生在实验过程中的认知主体作用，将会计实验项目设计成单项实验与综合实验相结合、综合实验与电算化实验相结合、传统实验与多媒体实验相结合的实验模式，进行“连环式立体化”会计模拟实验。措施及效果：在财务会计实践教学中创造了单项实验与综合实验相结合；综合实验与电算化实验相结合；传统实验与多媒体实验相结合的实验教学模式。单项实验是根据《财务会计》课程的主要内容，设计成十三个实验，模拟企业各岗位的会计实验；综合实验是学生毕业前将财务会计与成本会计结合起来，模拟一个企业某个月份全部经济业务的手工实验；电算化实验是将综合实验材料应用到计算机上，采用通用财务软件进行会计电算化操作，并与综合实验资料进行相互验证。传统实验是指手工实验和电算化实验，多媒体实验是指在“多媒体会计模拟实验”采用多媒体模拟会计软件进行的实验。“连环式立体化”模拟实验使学生将会计理论知识与会计技能融会贯通，提高了实际动手能力总之，在实验教学过程中，我们改变了以往实践教学的随意性、松散性，对于会计实验流程、实验进度、实验内容安排和实验教学方法等都进行了科学设计和改革，使学生实践动手能力大大提高，收到了良好的教学效果。
	4-2-2课程内容（详细列出实验或实践项目名称和学时）及选取依据一、《财务会计实操（单项实训）》 1、货币资金核算实验 2学时 2、应收及预付款项核算实验 2学时 3、材料按实际成本计价核算实验 4学时 4、材料按计划成本极佳核算实验 4学时 5、对外投资核算实验 2学时 6、固定资产核算实验 2学时 7、无形资产及待摊费用核算实验 2学时 8、应交税金核算实验 4学时 9、应付及预收款项核算实验 2学时 10、长期负债核算实验 2学时 11、收入、费用和利润核算实验 4学时 12、所有者权益核算实验 2学时 13、财务会计报告实验 4学时总计 36学时二、《财务会计实操（综合实训）》模拟某工业企业一个月的全部经济业务，共126笔业务进行会计核算，总计48学时。三、《多媒体会计模拟实验》利用多媒体会计软件，模拟某企业一个月的全部经济业务，共165笔业务进行会计核算，毕业前完成。四、《电算化会计实验》 1、系统管理和基础设置 12学时 2、总帐管理系统业务处理 8学时 3、工资管理 6学时 4、固定资产管理 4学时 5、会计报表管理 6学时总计 36学时课程内容选取依据：企业会计岗位人员所必需的基本专业技能。
	4-2-3 课程实施、教师指导方法与教学效果 1、《财务会计实操（单项实训）》：在会计手工模拟实验室，由教师指导，学生实际操作。 2、《财务会计实操（综合实训）》：在会计手工模拟实验室，由教师辅导，学生实际操作。 3、《多媒体会计模拟实验》：在电算化实验室，学生利用业余时间，模拟操作。 4、《电算化会计实验》：在电算化实验室，由教师指导，学生实际操作，并与《财务会计实操（综合实训）》相互验证。
	4-2-4考核内容与方法《财务会计实操（单项实训）》：将十三个单项实验完成情况分别评分，期末评定综合成绩。《财务会计实操（综合实训）》：按照会计帐务处理程序的完成情况，分阶段评分，期末评定综合成绩。《多媒体会计模拟实验》：上机实际操作，由计算机自动组题、自动测试、自动判分。《电算化会计实验》：分笔试和上机操作两部分，两项加总确定综合成绩。
	4-2-5 创新与特点在财务会计实践教学中创造了单项实训与综合实训相结合；综合实训与电算化实训相结合、传统实验与多媒体实验相结合的“连环式立体化”实验教学模式。
4-3 教学条件（含教材使用与建设；促进学生自主学习的条件保障及使用情况；配套实训实习教材的教学效果；实践性教学环境与条件；网络教学环境及资源） 4-3-1 教材使用与建设： 2001年，《财务会计》课程负责人，陈德萍教授编写了财政部“十五”规划教材、全国高职高专院校财经类专业教材《财务会计教程》、《财务会计习题集》、《财务会计实验教程》由经济科学出版社出版，2007年修改后再版；之后又编写了21世纪高职高专会计专业主干课程教材《财务会计》、《财务会计习题与解答》，由东北财经大学出版社出版，至今已印刷了第三版。该教材在编写时按照高职高专人才培养目标的要求，对课程的内容体系进行了重新整合，遵循“实际、实用、实践”的原则，既吸收了本课程的前沿动态和最新科研成果，又满足了满足会计理论教学和实践的需要。 4-3-2学生学习扩充性资料的开发与利用: 本课程在网上设有“教师队伍”、“课程简介”、“教学大纲”、“教案与课件、”“习题与测试”、“视频教学”、“实践教学”、“教材建设”、“教学效果”等栏目，可提供网络教学、网络答疑、网络咨询、网络考试等教学活动。《财务会计》精品课网页，教学资源丰富，相关的教学大纲、电子教案、多媒体教学课件、实验大纲、习题库、模拟试卷等都可以在网上浏览、查阅、演示、操作、下载，以满足学生扩充性学习资料的开发与利用。 4-3-3配套实验教材的教学效果: 为了拓展学生知识面，更好地理解和掌握教材所授内容，强化学生实际动手操作能力，必须在配套的实验教材方面下功夫，几年来，我们在选用我院陈德萍教授主编的全国高职高专统编教材《财务会计实验教程》的同时，适时编写了适应单项实验、综合实验、电算化实验的配套实验教材，购买了“多媒体会计模拟实验”软件，从而使本课程教材建设向立体化和电子化发展，取得了较好的教育效果。