实践教学大纲

第一部分单项实验
 
第二部分综合实验
 
第三部分电算化实验
 
 

《财务会计》实践教学大纲

  按照高职教育培养技术型、应用型人才的目标,我院实践教学以修订的教学计划为依据,制定实践教学大纲。为了提高实践教学的仿真度,每学年在听取任课教师及专业指导委员会意见的基础上,对实践教学大纲进行修订,以保证实践教学的针对性,提高实践教学的效果。

第一部分单项实验

[实验目的]

通过各单项实验,了解各项经济业务仿真的原始凭证,掌握相关业务记账凭证的编制,总账与明细账的登记,资产负债表和利润表的编制,加强对各种经济业务的账务处理能力。

[实验内容及课时分配]

实践教学内容

课时分配

实验一 货币资金核算实验

实验二 应收及预付款项核算实验

实验三 材料按实际成本计价核算实验

实验四 材料按计划成本极佳核算实验

实验五 对外投资核算实验

实验六 固定资产核算实验

实验七 无形资产及待摊费用核算实验

实验八 应交说金核算实验

实验九 应付及预收款项核算实验

实验十 长期负债核算实验

实验十一收入和费用核算实验

实验十二所有者权益核算实验

实验十三财务会计报告实验

合计

36

实验一 货币资金核算实验

一、实验目的

通过本实验,掌握货币资金业务的账务处理及货币资金总账、日记账、明细账的登记方法;掌握银行存款余额调节表的编制方法。

二、实验要求

(一)开设原材料、包装物、低值易耗品、在途物资、存货跌价准备、委托加工物资总账及原材料、包装物、低值易耗品、在途物资明细账。

(二)根据发生的经济业务填制记账凭证,并顺序逐笔登记有关的总账和明细账,月终结账。

(三)分别上、中、下旬编制科目汇总表,汇总登记现金、银行存款、其他货币资金总账、月终结账。

(四)编制银行存款余额调节表。


实验二 应收及预付款项核算实验

一、实验目的

通过本实验,掌握应收及预付款项业务的账务处理及有关总账、明细账的登记方法。

二、实验要求

(一)开设应收账款、应收票据、其他应收款、预付账款、坏账准备以及总账及应收账款、应收票据、其他应收款、预付账款明细账。

(二)根据发生的经济业务填制记账凭证,并顺序逐笔登记有关的总账和明细账,月终结账。


实验三 材料按实际成本计价核算实验

一、实验目的

通过本实验,掌握材料收、发、存按实际成本核算的账务处理及有关总账、明细账的登记方法。

二、实验要求

(一)开设原材料、包装物、低值易耗品、在途物资、存货跌价准备、委托加工物资总账及原材料、包装物、低值易耗品、在途物资明细账。

(二)根据发生的经济业务填制记账凭证,并顺序逐笔登记有关的总账和明细账,月终结账。


实验四 材料按计划成本计价核算实验

一、实验目的

通过本实验,掌握材料收、发、存按实际成本核算的账务处理及有关总账、明细账的登记方法。

二、实验要求

(一)开设物资采购、原材料、低值易耗品、材料成本差异总账及明细账。

(二)根据发生的经济业务填制记账凭证,并顺序逐笔登记有关的总账和明细账,月终结账。

(三)填制收料单、领料单及发料凭证汇总表。


实验五 对外投资核算实验

一、实验目的

通过本实验,使学生了解对外投资核算的程序,掌握对外投资的计价方法及账务处理。

二、实验要求

根据所给实验资料编制有关记账凭证。


实验六 固定资产核算实验

一、实验目的

通过本实验,使学生掌握固定资产的增加和减少、固定资产折旧、在建工程等业务有关原始凭证的填制及其账务处理。

二、实验要求

根据以上实验资料,编制有关业务的记账凭证及部分原始凭证。


实验七 无形资产及待摊费用核算实验

一、实验目的

通过本实验,使学生熟练掌握无形资产和长期待摊费用有关业务的记账凭证的编制,熟悉有关账簿的登记。

二、实验要求

(一)设置“无形资产”、“长期待摊费用”、“无形资产减值准备”等账户的总分类账和有关明细分类账。

(二)根据实验资料(二),编制有关记账凭证。

(三)根据记账凭证登记有关账簿,并结出各账簿的期末余额。


实验八 应交税金核算实验

一、实验目的

练习应交税金及有关业务的核算。

二、实验要求

(一)设置“应交税金”账户的总分类账和有关明细分类账。

(二)根据实验资料(二),确定会计分录,并编制有关记账凭证。

(三)根据编制的记账凭证登记设置的有关账簿,并结出各账簿的期末余额。


实验九 应付及预收款项核算实验

一、实验目的

通过本实验,让学生掌握应付工资、应付账款、应付票据、短期借款、其他应付款等流动负债业务的记账凭证的编制,熟悉有关账户的登记。

二、实验要求

(一)设置“短期借款”、“应付账款”、“应付福利费”、“应付票据”、“预收账款”、“其他应付款”、“预提费用”等账户的总分类账和有关明细分类账(可以用单表式账或“丁字账”代替)。

(二)根据实验资料(二),确定会计分录,并编制有关记账凭证。

(三)根据编制的记账凭证登记有关账簿,并结出各账薄的期末余额。


实验十 长期负债核算实验

一、实验目的

练习长期负债有关业务的核算。

二、实验要求

(一)根据资料设置“长期借款”、“应付债券”、“长期应付款”等账户的总分类账及有关明细分类账。

(二)根据实验资料(一)、(二)、(三),确定会计分录,并编制有关记账凭证。

(三)根据编制记账凭证登记设置有关账簿,并结出各账簿的期末余额。


实验十一 收入和费用核算实验

一、实验目的

通过本实验,使学生熟悉收入和费用的配比关系,掌握收入的确认和费用的计量以及利润和利润分配的核算程序和方法。

二、实验要求

根据本实验所提供的资料,编制记账凭证,必要时先填制自制原始凭证。

(二)登记有关总账和利润分配明细账。


实验十二 所有者权益核算实验

一、实验目的

通过实验,使学生了解所有者权益的取得或形成以及减少的凭证手续,掌握其账务处理方法。

二、实验要求

根据实验资料所给业务编制部分原始凭证和有关记账凭证。


实验十三 财务会计报告实验

一、实验目的

通过实验,使学生了解会计报表的种类、形式,掌握对外报送会计报表编制的要求、程序和方法。

二、实验要求

(一)根据实验资料填制记账凭证,开设并登记总账。

(二)根据实验资料编制A公司总分类账户的试算平衡表。

(三)根据实验资料编制A公司2001年12月31日的资产负债表。

(四)根据实验资料编制A公司2001年度的利润表和利润分配表。

(五)根据实验资料编制A公司2001年度的现金流量表。


[实验成绩评定]

由任课教师对学生填制的凭证、登记的账簿和编制的报表进行评分,实验成绩的评分标准按优、良、及格、不及格四个等级评定,记入该门课程的总成绩。成绩评定标准如下:

1.优(90分至100分)

态度认真,能理论联系实际,运用所学知识,熟练填制会计凭证,登记账薄,编制报表。在处理会计经济业务方面,能发现和解决问题,注意数据合理正确,对应关系清晰,项目之间平衡,操作规范,能全面完成各项操作事项。凭证、账薄、报表填写完全正确。

2.良(75分至89分):

态度认真,能理论联系实际,运用所学知识,认真填制会计凭证,登记账薄,编制报表。在处理会计经济业务方面,注意数据合理正确,对应关系清晰,项目之间平衡,操作规范,能全面完成各项操作事项。凭证、账薄、报表填写基本正确。

3.及格(60至74分):

态度较认真,能填制会计凭证,登记账薄,编制报表。能基本完成各项操作事项。凭证、账薄、报表大部分正确、填写真实性方面未发现问题。

4.不及格(59分以下):

凡有下列情况之一者,应评为不及格:

(1)凭证、账薄、报表大部分不正确。

(2)未按记账顺序填写账表,直接写账薄或报表。

(3)对记账原理及过程不了解。

(4)发现系他人代做或抄袭他人。

 
 
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